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题名/责任者:

高等教育过程公平的社会学分析/王卫东著

出版发行项:

北京:知识产权出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5130-3887-4/CNY48.00

载体形态项:

214页;23cm

个人责任者:

王卫东 著

学科主题:

高等教育-研究-中国

中图法分类号:

G649.2

一般附注:

云南民族大学引进人才科研项目成果

提要文摘附注:

本书以高等教育过程公平为研究对象，运用社会学、经济学、公共财政学等学科知识，从高校学生主观感受出发，通过高校学生在学期间的知识学习过程、科学研究过程、社会实践过程、人际交往过程、评优评奖过程、弱困扶助过程等六个维度，分析高等教育过程不公平的表现及原因，探讨促进高等教育过程公平的对策，为促进高等教育过程公平提供更有利的条件。

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