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题名/责任者:

新探索:大学生第二课堂自主学习模式/黄瑞宇主编

出版发行项:

北京:中国政法大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5620-8425-9/CNY26.00

载体形态项:

179页:图;21cm

其它题名:

大学生第二课堂自主学习模式

其它题名:

中国政法大学友思 (Youth) 学习圈理论与实践

个人责任者:

黄瑞宇 主编

学科主题:

高等学校-教学模式-研究

中图法分类号:

G642.0

提要文摘附注:

中国政法大学“友思 (Youth)”学习圈是由具有共同兴趣的师生, 通过面对面的交流与互动, 以互助式、分享式的学习方法所组建的学习型团队, 它侧重于引导参与者自主式、个性化、兴趣型地开展学习活动, 是对现阶段高等教育“三个课堂结合”教学模式的有效创新和有益补充。自2014年以来, 已成功推出三期, 共分理论学习、文化艺术、社会实践和课外生活四个类别, 建立学习团队165个, 超过1500名师生直接受益。本书从理论基础、实践做法、成果实效和参与感观等方面系统总结、介绍该活动, 以为新时期大学生第二课堂活动的创新起到一定地借鉴作用。

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