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题名/责任者:

积极课堂:如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突/(美) 道格拉斯·费舍, 南希·弗雷, 多米尼克·史密斯著

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5153-5459-0/CNY38.00

载体形态项:

177页:图;22cm

统一题名:

Better than carrots or sticks : restorative practices for positive classroom management

其它题名:

如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突

个人责任者:

费舍 (Smith, Dominique) 著

个人责任者:

弗雷 (Fisher, Douglas) 著

个人责任者:

史密斯 (Frey, Nancy) 著

个人次要责任者:

杨洋 译

学科主题:

课堂纪律-研究

中图法分类号:

G415

责任者附注:

版权页题: 杨洋译

提要文摘附注:

在本书中, 美国著名教育家和畅销书作家多米尼克·史密斯、道格拉斯·费舍和南希·弗雷提供了一个实用的教学蓝图, 可用于营造一个合作和尊重的课堂气氛, 让学生和老师共同解决不恰当行为问题。

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