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题名/责任者:

如何让儿童在自然中学习/(美)艾瑞尔·克罗斯(Aerial Cross)著 柯星如等译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5191-2961-3/CNY30.00

载体形态项:

10,131页:图，照片;24cm

并列正题名:

Nature sparks: connecting children's learning to the natural world

丛编项:

自然教育译丛

个人责任者:

(美) 克罗斯 (女，Cross, Aerial) 著

个人次要责任者:

柯星如 译

学科主题:

儿童教育-研究

中图法分类号:

G61

版本附注:

Redleaf Press c/o Nordlyset Literary Agency通过Bardon-Chinese Media Agency授权出版

责任者附注:

艾瑞尔·克罗斯（AerialCross）,文学硕士，长期在普通教育和特殊教育领域从事实践工作。她面向新墨西哥州各地的教育者举办研讨会和工作坊，著有《裤子里的蚂蚁：教通过运动学习的幼儿》(AntsinTheirPants:TeachingChildrenWhoMustMovetolearn)以及《一起来游戏：游戏挑战中幼儿的感官整合策略》(ComeandPlay:Sensory-IntegrationStrategiesforChildrenwithPlayChallenges)等书。

提要文摘附注:

本书共分四章，内容包括：让所有儿童亲近自然、发展适宜性自然课堂实践、利用自然创造特别的游戏场所、感觉统合的自然活动。

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