| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:40

题名/责任者:
图形思考与表达的20堂课/(日) 久恒启一著 梁世英译
出版发行项:
南昌:江西人民出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-210-11208-2/CNY38.00
载体形态项:
13, 166页:图;21cm
个人责任者:
久恒启一 1950- 著
个人次要责任者:
梁世英
学科主题:
形象思维-研究
中图法分类号:
B804.2
出版发行附注:
本书中文简体版由银杏树下 (北京) 图书有限责任公司出版
责任者附注:
久恒启一, 1950年生, 毕业于日本九州大学, 之后入职日本航空公司任宣传课长等职务并加入“知识生产技术研究会”。
提要文摘附注:
比起撰写长篇大论的工作报告、条目繁杂的工作纪要, 你试过在职场中用图形传达信息、解决问题吗? 生活中跟家人、朋友意见不合, 讨论陷入僵局时, 你试过用图解的方式分析问题症结吗? 学会用图解表达自我观点, 通过图解实现深度思考, 你会发现原来工作和生活可以如此轻松。本书分三大部分, 分别介绍了图解的基本方法, 即用关键词、圆圈和箭头来表达图解的内容结构及相互关系; 如何在不断修正图解的过程中促进思考的深入, 获得解决问题的灵感; 将图解应用到实际工作, 通过架构充满个性的图解让自我表达更具特色, 促进与他人的高效沟通。作者利用图解课堂的形式, 采用丰富全面的真实案例, 形象展示了众多各有特色的图解方式, 让你在与本书的互动中, 轻松学会用图形进行深度思考与高效表达。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
B804.2/293.2 72297777   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
B804.2/293.2 72297778   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架