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题名/责任者:

公民科学素质建设的实践探索/翟立原主编

出版发行项:

北京:科学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-03-024275-4/CNY35.00

载体形态项:

207页:图;24cm

并列正题名:

Practice on promoting public scientific literacy

丛编项:

公民科学素质建设的理论与实践丛书

个人责任者:

翟立原 (1948～) 主编

学科主题:

公民-科学教育学-研究

中图法分类号:

G40-05

提要文摘附注:

本书从科学教育与未成年人素质培养、社区科普与居民素质培养、其他科普形式与素质培养、用评估促进公民素质建设的发展等多元角度出发，为各级科技、教育、科协等主管部门领导者和组织工作者，基层中小学校的教师、社区科普工作者如何贯彻《全民科学素质行动计划纲要》提供了详尽的理性思考和实际指导。

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