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题名/责任者:

教师资格制度与教师专业发展的关系研究/黄芳玲著

出版发行项:

长春:东北师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5681-6560-0/CNY60.00

载体形态项:

209页;24cm

个人责任者:

黄芳玲 (1964-) 著

学科主题:

教师-人事制度-关系-师资培养-研究-中国

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

项目资助：宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目

提要文摘附注:

本书以教师资格制度与教师专业发展的关系为研究的切入点，在研究二者关系的基础上，采用文献分析法、历史研究法、比较研究法对教师资格制度与教师专业发展关系的发展历程进行研究，提出完善我国教师资格制度以促进教师专业发展的策略，为丰富和发展现有理论观点做出自己力所能及的贡献，同时满足教育事业的现实需要，完善教师教育体系，推动教师不断更新教育知识和技能，促进教师专业发展，使教师树立终身学习的思想，从而建立一支高素质的教师队伍。

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