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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:92

题名/责任者:
数学教学思维导向的研究/杨孝斌著
出版发行项:
成都:四川大学出版社,2010.08
ISBN及定价:
978-7-5614-4924-0/CNY22.00
载体形态项:
220页:图;21cm
个人责任者:
杨孝斌
学科主题:
中学数学课-教学研究
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G633.602
书目附注:
有书目 (第211-218页)
提要文摘附注:
本书叙述了数学教学思维导向的意义、内涵、方法、结果及价值, 对数学的教育教学有极大的理论价值及指导意义。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/440 71622251  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G633.602/440 71622253  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G633.602/440 71622254  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0029460     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G633.602/440 71622252  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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