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题名/责任者:

SPS案例沙盒教学方法:设计、实施与范例/潘善琳, 应文池著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-301-29503-8/CNY42.00

载体形态项:

180页, [2] 叶图版:图, 折图;24cm

并列正题名:

Structured-pragmatic-situational (SPS) approach to case sandboxing for teaching

个人责任者:

潘善琳 著

个人责任者:

应文池 著

学科主题:

统计分析-应用软件-教学研究

中图法分类号:

C819

一般附注:

国家自然科学基金资助

提要文摘附注:

本书详细地阐述了SPS案例沙盒教学方法的概念、原则、流程、工具、角色和范例，并将其延伸至行动研究和企业沙盒等领域。

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