MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48
- 题名/责任者:
- 中、美、法高校教师法律地位比较研究/黄明东著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-307-08755-2/CNY48.00
- 载体形态项:
- 391页;24cm
- 个人责任者:
- 黄明东 著
- 学科主题:
- 高等学校-教师法-研究-中国-美国-法国
- 中图法分类号:
- D922.164
- 一般附注:
- 本书系2008年度教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目研究成果 (项目编号: NCET-08-0428)
- 书目附注:
- 有书目 (第371-389页)
- 提要文摘附注:
- 本著作从中、美、法三国高校教师法律地位产生的背景分析开始, 勾勒了这三个国家高校教师法律地位的现状, 深入比较了其相关法律、政策和规章制度, 提出了改善和提高我国高校教师法律地位的对策, 揭示了国际高校教师法律地位的趋势。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
D922.164/4641 | 71685773 | - | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0007214 | 可借 | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) |
D922.164/4641 | 71685772 | - | 密集书库126(非可借) | 非可借 | 密集书库126(非可借) |
D922.164/4641 | 71685771 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架