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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
教师信息化教学能力发展研究/王卫军著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5203-2540-0/CNY66.00
载体形态项:
237页:图;24cm
并列正题名:
Study on the development of teachers' informationized teaching ability
丛编项:
西师教育论丛/主编万明钢
个人责任者:
王卫军
学科主题:
计算机辅助教学-师资培养-研究
中图法分类号:
G434
一般附注:
甘肃省一流学科建设项目资助成果 教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心资助成果
责任者附注:
王卫军, 博士, 教授, 硕士生导师, 现任西北师范大学教育学院副院长。
书目附注:
有书目 (第224-234页)
提要文摘附注:
本书通过分析教师专业发展中教师的知能结构, 探讨了教师专业发展与教师信息化教学能力的关联。通过解读通用教师教育技术能力标准及相关培训项目, 探寻了教师教育技术能力与信息化教学能力的衔接。通过梳理技术在教学中应用的历史变迁脉络, 多维度透析教师信息化教学能力的内涵及在教学中应用的价值取向。通过对教师信息化教学能力发展阶段的描述, 纵向关注了其发展的过程性因素, 结合教师专业发展的知识结构和能力层次, 横向探究了其发展的结构性因素, 并在分析其发展制约的影响因素基础上, 提出了教师信息化教学能力不同层面的发展策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G434/113.2 72252517   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G434/113.2 72252518   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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