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题名/责任者:

语言教师认知研究/Simon Borg[著]

出版发行项:

上海:上海外语教育出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5446-4130-2/CNY58.00

载体形态项:

389页;23cm

并列正题名:

Study of language teacher cognition

丛编项:

世界知名语言学家论丛.第一辑

个人责任者:

(英) 博格 (Borg, Simon) 著

学科主题:

英语-教学研究

中图法分类号:

H319.3

提要文摘附注:

本书共分四大部分：语言教师认知综述；教师认知与语法教学；教师认知与实践研究；教师认知与教师教育。在本书中，作者结合自身的英语教学经历与研究实践，阐述了教师认知研究的发展历程、教师认知研究的方法以及教师认知对教学方式的影响，对教师认知研究感兴趣的读者必能从中获益。

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