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题名/责任者:

教学设计案例集/(美)厄特默(Peggy A. Ertmer),奎因 (James Quinn)著 汪琼译

版本说明:

第2版

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2005.12

ISBN及定价:

7-04-017682-3/CNY21.40

载体形态项:

211页;24cm

并列正题名:

ID casebook: case studies in instructional design

个人责任者:

厄特默 P. A. 著

个人责任者:

Ertmer P. A. 著

个人责任者:

奎因 J. 著

个人责任者:

Quinn J. 著

个人次要责任者:

汪琼 译

学科主题:

课程设计-案例

中图法分类号:

G423

一般附注:

国外优秀信息科学与技术系列教学用书

版本附注:

据原书第2版译出(翻译版)

提要文摘附注:

本书基于与商学院相同的模式，对案例研究采用一种方法：即案例研究是对设计情形的一种以问题为核心的描述，本版保留了第一版16个精选案例，并加入20个新案例，涵盖了更广泛的问题、内容和关联环节。

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