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题名/责任者:

学习共同体视域下高校英语教师专业发展研究/王晓红著

出版发行项:

北京:科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-03-056199-2/CNY88.00

载体形态项:

201页:图;24cm

个人责任者:

王晓红 著

学科主题:

高等学校-英语-教师-师资培养-研究-中国

中图法分类号:

H31:G

一般附注:

陕西省教育厅科学研究计划专项项目——学习共同体视域下高校英语教师专业发展实践研究 陕西省教育改革研究项目——需求导向下应用型地方高校大学英语MACMAS教学体系构建与实践

责任者附注:

陕西师范大学，陕西师范大学英语专业毕业，博士学位主持陕西省教育科学"十二五"规划项目---"地方高师院校推进基础教育均衡发展策略研究" ，主持陕西省教育厅项目---"'国培'置换脱产初中英语教师跟踪调查及后续专业发展策略研究"

书目附注:

有书目 (第198-201页)

提要文摘附注:

本书首先对高校英语教师专业发展及学习共同体进行了概述，进而分析了高校英语教师学习共同体的基础理论、现状、构建依据、构建路径，接着分析了网络环境与ESP视角的高校英语专业发展共同体，最后对基于学习共同体的高校英语教师专业发展进行评价。

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