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题名/责任者:

交互式教师培训设计/陈霞，万立荣著

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2022.11

ISBN及定价:

978-7-5720-1794-0/CNY58.00

载体形态项:

244页;16开

丛编项:

上海教师教育丛书.知新书系

个人责任者:

陈霞 著

个人责任者:

万立荣 著

学科主题:

教师培训-研究

中图法分类号:

G451.2

提要文摘附注:

本书分八章进行论述：第一章是“被卡住”的教师培训，对传统教师培训进行了批判性分析；第二章是交互式教师培训刻画，阐述了交互式教师培训的内涵与特点；第三章是交互式教师培训模式，介绍了指向不同目标的交互式教师培训的操作模式；第四至七章基于典型案例，分别剖析了如何实施指向知识理解、习得应用、探索发现、体验认同的交互式教师培训；第八章提供了27种交互活动的操作指南。本书力求站在读者立场，注重与读者对话，在导语、名人格言基础上，每章围绕主题设计互动问题并提供参考答案，并在章末借助若干道选择题帮助读者快速回顾本章内容。

使用对象附注:

本书适用于承担教师培训者角色与职责的人

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