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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:75

题名/责任者:
数学师范生TPACK及STEM教育能力差异性研究/王煜, 王芳编著
出版发行项:
西安:陕西师范大学出版总社,2022
ISBN及定价:
978-7-5695-2900-5/CNY73.00
载体形态项:
222页:图;24cm
个人责任者:
王煜 编著
个人责任者:
王芳 编著
学科主题:
高等师范教育-数学教学-师资培养-研究-中国
中图法分类号:
O1
提要文摘附注:
本书分为数学师范生TPACK差异性研究和数学师范生STEM教育能力差异性研究两篇, 共10章, 内容包括: TPACK的相关理论及文献综述; 研究设计与实施; 数学师范生TPACK的差异性分析; 数学师范生TPACK差异性的影响因素路径分析; 总结和反思等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
O1/190 60265406   临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院)     可借 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院)
O1/190 60265407   临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院)     可借 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院)
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