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题名/责任者:

德性与理性:大学教学管理伦理诉求研究/张东著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5203-2142-6/CNY85.00

载体形态项:

269页;24cm

其它题名:

大学教学管理伦理诉求研究

个人责任者:

张东 (1977-) 著

学科主题:

高等学校-教学管理-伦理学-研究

中图法分类号:

G647.3

一般附注:

重庆邮电大学社科基金资助

提要文摘附注:

本书锁定大学教学管理这一研究场域，以伦理诉求为分析视角和研究工具，按照现象层、问题层、对策层的立体多元逻辑思路，坚持理论与现实相统一、历史与逻辑相统一的原则，探索教学管理伦理“求真、崇善、审美”的价值诉求及其限度与可能，结合当前大学教学管理的现状，完善大学教学管理伦理诉求实现的机制与建设体系，提出了大学教学管理伦理“内发”和“外求”的双向诉求机制，将“主体激发度”“自由达成度”“创新增值度”作为衡量大学教学管理伦理诉求可能的基本尺度，力求在范式转型、角色德性养成、伦理制度化等方面提供诉求实现的路径选择。

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