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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
Cognitive factors contributing to Chinese EFL learners' L2 writing performance in timed essay writing/吕燕彬著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-302-35159-7 精装/CNY56.00
载体形态项:
180页;21cm
并列正题名:
影响中国外语学习者英语写作的认知因素
个人责任者:
吕燕彬
学科主题:
英语-写作-研究
中图法分类号:
H315
书目附注:
有书目 (第122-136页)
提要文摘附注:
本书结合语言测试、二语写作和认知心理学方面的理论和研究方法,选取母语(中文)写作水平、写作技巧、外语(英语)语言水平以及工作记忆广度为自变量,以限时条件下的英语写作为应变量,通过一系列的测试手段和SPSS 数据分析软件,对影响中国学生英语写作的认知因素进行了研究和探讨。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H315/6443 71914116  - 社科书库(3F西、北)     可借
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