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题名/责任者:

中国高等教育教学模式研究:基于MOOC视角/陈晓刚, 蓝春娣著

出版发行项:

北京:经济管理出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5096-7777-3/CNY78.00

载体形态项:

178页;24cm

并列正题名:

Research on the reform of higher education and teaching mode in China:based on the perspective of MOOC

个人责任者:

陈晓刚 著

个人责任者:

蓝春娣 著

学科主题:

高等教育-教育模式-研究-中国

中图法分类号:

G649.2

一般附注:

本书获得教育部人文社会科学研究一般项目“MOOC与中国高等教育教学模式变革研究”(15YJC880008)、江西省高等学校教学改革研究重点项目“‘互联网+’背景下高等教学范式的变革与实践研究”(JXJG-17-2-11) 资助

书目附注:

有书目 (第158-178页)

提要文摘附注:

本书通过厘清MO0C的发展历程、理论基础、本质特点和影响因素，探索和分析MO00C对中国高校教育教学模式变革的作用与影响，旨在为中国高校课堂教学的实践、发展创新和研究提供坚实有力的理论参考，能够正确引导学生自主学习能动性，拓展高校学生获取专业知识渠道多元化，在基于中国高等教育教学发展的实际情况下为中国高等教育教学模式的变革、优化和升级提供全新思路与对策，使我国的高等教育能够在与时俱进中保持先进性，不断培养社会需要的高素质人才，更好地为建设中国特色社会主义伟大事业服务。

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