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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:148

题名/责任者:
教师督导与评价:理论与实践的结合/(美)James Nolan, Jr. ,(美)Linda A. Hoover著 兰英主译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-5019-5806-1/CNY38.00
载体形态项:
323页;25cm
并列正题名:
Teacher supervision and evaluation:theory into practice
丛编项:
当代教师新支点丛书
个人责任者:
(美) 诺兰 J. Jr. 著
个人责任者:
(美) Nolan James Jr. 著
个人责任者:
(美) 胡佛 L. A. 著
个人责任者:
(美) Hoover Linda A. 著
个人次要责任者:
兰英 主译
学科主题:
教师-综合评价
中图法分类号:
G451.1
提要文摘附注:
本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价,并配以生动的现实案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.1/380 71180717  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028595     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G451.1/380 71180716  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G451.1/380 71180715  - 样本书阅览室(密集书库136)     非可借
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