MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:52
- 题名/责任者:
- 数学与文化/刘鹏飞, 徐乃楠著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-302-40504-7/CNY68.00
- 载体形态项:
- 277页:图;26cm
- 并列正题名:
- Mathematics and Culture
- 个人责任者:
- 刘鹏飞 1979- 著
- 个人责任者:
- 徐乃楠 1979- 著
- 学科主题:
- 数学-文化
- 中图法分类号:
- O1
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 责任者附注:
- 刘鹏飞 (1979-),男,吉林师范大学数学学院副院长、副教授,全国数学教育研究会理事,吉林省数学教育研究会副秘书长,全国数学史研究会会员。参编《数学思维方法》、《初中数学学科基础》等教材,出版《数学文化概论》等论著。
- 责任者附注:
- 徐乃楠 (1979-),女,吉林师范大学数学学院副教授、硕士生导师,全国数学教育研究会理事,吉林省数学教育研究会理事、常务秘书,全国数学史研究会会员,《数学史通讯》特约通讯员。出版《中俄高中数学教科书中的数学史研究》等论著。
- 提要文摘附注:
- 本书基于“文化簇”范式运用文化学中的历史溯源、中西对比、个案分析等研究方法,分析数学在不同文化学科门类发展中的作用及相互关系,不同民族中数学发展历程的文化差异,并从中西文化差异与融合层面,分析、理解和传播数学的文化价值。全书对数学与文化传统、信仰、理性、思维、宇宙结构、人类文明、结构主义、经济、医学、科学技术、信息技术以及人文社会科学之间的关系开展了文化史视角的阐释,基于“大历史”研究观念探索数学与其他学科之间的关系,其中还包含学科、古今、中西间的对比研究,可使读者从多维度、多视角理解数学的发展历程及其对人类文明产生的巨大作用,使读者从文化传统层面、文化价值观层面理解数学、认识数学、学习数学、研究数学和发展数学。
- 使用对象附注:
- 本书可作为从事数学相关学习与教学人员的教材和参考书,以及对数学史和数学文化感兴趣人员的科普读物。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
O1/071 | 72036125 | - | 自然科学第二书库(7F) | 可借 | 自然科学第二书库(7F) |
O1/071 | 72036126 | - | 自然科学第二书库(7F) | 可借 | 自然科学第二书库(7F) |
O1/071 | 72036127 | - | 自然科学第二书库(7F) | 可借 | 现代技术部(1F) |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架