MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48
- 题名/责任者:
- 创业教育评价/(德) 理查德·韦伯著 常飒飒, 武晓哲译
- 出版发行项:
- 北京:商务印书馆,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-100-14360-8/CNY54.00
- 载体形态项:
- xxii, 282页:图;23cm
- 丛编项:
- 创新创业教育译丛
- 个人责任者:
- 韦伯 (Weber, Richard) 著
- 个人次要责任者:
- 常飒飒 译
- 个人次要责任者:
- 武晓哲 译
- 学科主题:
- 创造教育-教育评估
- 中图法分类号:
- G40-012
- 一般附注:
- 全国教育科学规划课题教育部青年专项“欧洲高校创业教育与专业教育的融合模式研究”阶段性成果
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自书中
- 书目附注:
- 有书目 (第262-280页)
- 提要文摘附注:
- 在本书中,理查德·韦伯通过对大规模创业教育必修课程的特殊数据库进行分析,试图填补该领域的研究空白。他运用准实验研究法 (quasi-experimental approach) 来评价创业教育的影响,并强调创业教育对学生的分流作用 (sorting effects)。此外,他还探索社会互动(social interaction)在培养学生创业技能方面的作用。他的分析为衡量创业教育效果提供了全新的视角,也对改进课程设计具有重要的指导意义。
- 使用对象附注:
- 教育评估人员、教育研究人员及相关读者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G40-012/520 | 72255345 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
G40-012/520 | 72255346 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
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