MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:28
- 题名/责任者:
- 职前英语教师认知发展研究/俞婷著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2018.11
- ISBN及定价:
- 978-7-03-059356-6/CNY88.00
- 载体形态项:
- 12,209页;24cm
- 丛编项:
- 西北师范大学外国语言文学文库
- 个人责任者:
- 俞婷 (1971-) 著
- 学科主题:
- 英语-教师-岗前培训-研究
- 中图法分类号:
- H319
- 一般附注:
- 西北师范大学外国语言文学省级重点学科、校级优势学科资助
- 提要文摘附注:
- 本书采用量化与质性研究相结合的混合式研究方法,以某高校241名英语专业师范生为研究对象,运用概念图、量表、访谈、课堂观察、实习日志与总结、实习教案等方式收集数据,从“由内而外”的视角,提炼职前英语教师认知的内容与结构,勾勒职前英语认知发展的轨迹与路径,解析职前英语教师认知的影响因素。
- 使用对象附注:
- 本书适用于英语教师教育者和研究者、英语教师以及英语教育专业的本科生和研究生
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H319/840 | 72271590 | 社科书库(3F西、北) | 可借 | 社科书库(3F西、北) | |
H319/840 | 72271591 | 社科书库(3F西、北) | 可借 | 社科书库(3F西、北) |
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