MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：92
- 题名/责任者:
- 认知语义视角下的英汉习语对比研究:兼论教学应用/贺阿丽著
- 出版发行项:
- 北京:北京理工大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5682-9777-6/CNY68.00
- 载体形态项:
- 213页;24cm
- 个人责任者:
- 贺阿丽 著
- 学科主题:
- 英语-社会习惯语-对比研究-汉语
- 中图法分类号:
- H313.3
- 书目附注:
- 有书目 (第205-213页)
- 提要文摘附注:
- 本书选择英、汉人体部位习语作为封闭语料, 采用认知语言学理论, 一方面探讨认知语言学的隐喻和转喻可否作为二语习语的概念理据, 另一方面运用习语的隐喻和转喻理据比较英、汉习语在语言形式和概念系统上的异同, 从而探讨一种更有效的习语教学和学习方法, 以解决二语习语教学和学习中遇到的问题和困难。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H313.3/471 | 72417228 |  社科书库（3F西、北）
|
可借 | 社科书库（3F西、北） | |
| H313.3/471 | 72417229 | 社科书库（3F西、北）
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可借 | 社科书库（3F西、北） |
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