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题名/责任者:

儿童的人格教育/(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(AlfredAdler)著 牛海群译

出版发行项:

上海:东方出版中心,2024

ISBN及定价:

978-7-5473-2300-7/CNY49.80

载体形态项:

208页;20cm

并列正题名:

Education of children

丛编项:

象形文字·经典译丛

个人责任者:

(奥) 阿德勒 (Adler, Alfred 1870-1937) 著

个人次要责任者:

牛海群 译

学科主题:

儿童心理学-人格心理学

中图法分类号:

B844.1

责任者附注:

阿尔弗雷德·阿德勒（AlfredAdler），奥地利精神病学家，个体心理学创始人，被称为“现代自我心理学之父”，出生于奥地利维也纳一个富裕的犹太人家庭。1895年，获得维也纳大学医学博士学位，先后受聘为哥伦比亚大学客座教授、长岛医学院教授。曾是弗洛伊德的学生、精神分析学派的核心成员之一，后因观点不同与之决裂。阿德勒一生著作颇丰，代表作有《自卑与超越》《人性的研究》《儿童的人格教育》等。

提要文摘附注:

本书揭示了一个重要的教育理念：儿童都有一种与生俱来的自卑感，这是影响其成长的关键，将儿童视为有能力的个体，而不是需要被照顾的弱者，引导其克服自卑，才能培养起受用一生的健全人格。内容包括：人格的统一性、追求优越及其对教育的意义、追求优越感的引导、自卑情结、外界的影响、教育上的失误等。

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