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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:79

题名/责任者:
教育社会学:系统的分析/(美) 珍妮·H·巴兰坦, 弗洛伊德·M·海默克著 熊耕, 王春玲, 王乃磊译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-300-14283-8/CNY45.00
载体形态项:
308页:图;28cm
统一题名:
The sociology of education : a systematic analysis
其它题名:
系统的分析
丛编项:
社会学译丛.第二辑.经典教材系列
个人责任者:
巴兰坦 (Ballantine, Jeanne H.)
个人责任者:
海默克 (Hammack, Floyd M.)
个人次要责任者:
熊耕
个人次要责任者:
王春玲
个人次要责任者:
王乃磊
学科主题:
教育社会学-教材
中图法分类号:
G40-052
版本附注:
据原书第6版译出
书目附注:
有书目 (第249-282页) 和索引
提要文摘附注:
本书运用开放系统模型做框架,从多个理论方法及其运用出发,联系当前教育问题,分析了学校中正式组织的结构、目标和过程,非正式制度中的隐性课程、教育氛围,影响学校内部的外部环境,包括财政、家长以及社区利益集团等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-052/7841 71739453  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028300     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G40-052/7841 71739452  - 社会科学第二书库(8F)     可借 总借还书处(2F)
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