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题名/责任者:

研究型大学教师胜任特征与绩效/贾建锋，孙新波，朱珠著

出版发行项:

北京:科学出版社,2017.03

ISBN及定价:

978-7-03-051291-8/CNY74.00

载体形态项:

192页;24cm

中图法分类号:

G645.11

一般附注:

国家社会科学基金教育学青年课题

提要文摘附注:

本书在构建研究型大学教师胜任特征模型的基础上，探讨研究型大学教师团队胜任特征的匹配机制，检验感知创新战略对研究型大学教师胜任特征与创新绩效关系及人力资源管理强度对其胜任特征与工作绩效关系的作用机制，提出层次结构情境下研究型大学绩效的个性优势识别与评价方法

使用对象附注:

教育学研究者

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