MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:96
- 题名/责任者:
- 如何在课堂上提问:好问题胜过好答案/(英)麦克·格尔森(Mike Gershon)[著]
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-5825-3/CNY39.00
- 载体形态项:
- 201页;22cm
- 并列正题名:
- How to use questioning in the classroom:the complete guide
- 其它题名:
- 好问题胜过好答案
- 个人责任者:
- (英) 格尔森 (Gershon, Mike) 著
- 个人次要责任者:
- 谭淑文 译
- 个人次要责任者:
- 刘白玉 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 相关题名附注:
- 版权页英文题名:How to use questioning in the classroom: the complete guide
- 责任者附注:
- 译者取自版权页
- 提要文摘附注:
- 本书围绕“如何在课堂上提问”这一话题,从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释,论证了问题的五个总体特征,总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧,介绍了20种高效的课堂提问活动,最后用大量的篇幅从多个角度介绍了1200多个示例问题。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/4242.2 | 72325545 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G424.21/4242.2 | 72325546 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 现代技术部(1F) |
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