| 暂存书架(0) | 登录

检索到 8 条 责任者=(Whitaker, Todd) 的结果    

 


所有图书 可借图书

  1. 中文图书1.给教师的关于学习的10条建议 G451.2/2441.2

    馆藏复本:3
    可借复本:2
    (美) 吉米·卡萨斯, 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔编著
    中国青年出版社 2023
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.给教师的关于创新的10条建议 G451.2/2441

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    (美) 吉米·卡萨斯, 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔编著
    中国青年出版社 2023
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.如何构建积极型学校:how leaders can create and sustain positive schools G47/4241

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    (美) 史蒂夫·格鲁奈特, 托德·威特克尔著
    中国青年出版社 2023
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.成长型教师:如何持续提升教师成长力、影响力与教育力 G451.2/524.2

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    (美) 托德·威特克尔, 杰弗里·佐尔, 吉米·卡萨斯著
    中国青年出版社 2023
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.让教师变得更好的75个方法:用更少的压力获得更快的成功:with less stress and quick success G424.1/429

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    (美) 安奈特·布鲁肖, 托德·威特克尔著
    中国青年出版社 2022
    (0) 馆藏

  6. 西文图书6.What connected educators do differently / G451.2/BW1

    馆藏复本:1
    可借复本:1
    Todd Whitaker, Jeffrey Zoul, Jimmy Casas.
    Routledge, c2015.
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.学校管理者如何构建卓越学校 G47/524

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    (美) 托德·威特克尔, 萨姆·米勒, 莱恩·唐仑著
    中国青年出版社 2015
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.如何调动和激励教师 G451.6/524

    馆藏复本:5
    可借复本:0
    (美) 托德·威特克尔, 贝丝·威特克尔, 戴勒·兰帕著
    中国青年出版社 2007
    (0) 馆藏


返回顶部