检索到 19 条 分类号=G252.17 主题=阅读辅导 的结果
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中文图书1.书架上的指南针 G252.17/141/3
馆藏复本：1
可借复本：1 孙莉玲,李爱国主编
东南大学出版社 2023
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中文图书2.学术文献阅读技巧与实战 G252.17/4443
馆藏复本：2
可借复本：2 袁松鹤, 郝丹著
人民邮电出版社 2023
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中文图书3.书架上的指南针 G252.17/141/2
馆藏复本：2
可借复本：2 孙莉玲, 李爱国主编
东南大学出版社 2023
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中文图书4.儿童数字媒体阅读 G252.17/416
馆藏复本：2
可借复本：2 胡水星著
浙江大学出版社 2022
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中文图书5.智慧图书馆与阅读推广工作研究 G252.17/140
馆藏复本：2
可借复本：1 王东亮著
中国国际广播出版社 2021
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中文图书6.牛津阅读手册 G252.17/353
馆藏复本：1
可借复本：0 (美) 亚历山大·波拉塞克, 瑞贝卡·特雷曼编
商务印书馆 2021
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中文图书7.书架上的指南针 G252.17/141
馆藏复本：2
可借复本：2 孙莉玲, 李爱国主编
东南大学出版社 2021
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中文图书8.故事是这个世界的解药 G252.17/4441
馆藏复本：2
可借复本：2 韩松落著
中信出版集团股份有限公司 2021
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中文图书9.早期阅读研究:基于家庭的阅读指南 G252.17/342
馆藏复本：2
可借复本：2 冯旭华, 范华著
河海大学出版社 2020
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中文图书10.儿童阅读的力量 G252.17/493
馆藏复本：2
可借复本：2 李怀源著
华东师范大学出版社 2020
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中文图书11.阅读的秘密 G252.17/281
馆藏复本：2
可借复本：2 徐美玲著
晨光出版社 2020
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中文图书12.阅读的习得:多语言文化视角下的儿童读写能力发展研究 G252.17/544
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 凯瑟琳·麦克布莱德著
北京师范大学出版社 2020
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中文图书13.林文宝谈儿童阅读 G252.17/403
馆藏复本：2
可借复本：2 林文宝著
复旦大学出版社有限公司 2019
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中文图书14.认知的重建:“我是讲书人”.第一辑 G252.17/263
馆藏复本：2
可借复本：2 我是讲书人编著
机械工业出版社 2019
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中文图书15.儿童阅读的世界.Ⅱ,早期阅读的生理机制研究.II,Studies of psychophysiology in early reading G252.17/401:V2
馆藏复本：1
可借复本：1 李文玲, 舒华主编
北京师范大学出版社 2016
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中文图书16.儿童阅读的世界.Ⅳ,学校、家庭与社区的实践研究.IV,Early reading acquisition in the classroom, home... G252.17/401:V4
馆藏复本：1
可借复本：1 李文玲, 舒华主编
北京师范大学出版社 2016
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中文图书17.儿童阅读的世界.Ⅲ,让孩子学会阅读的教育理论研究.III,Studies of educational psychology in early rea... G252.17/401:V3
馆藏复本：1
可借复本：1 李文玲, 舒华主编
北京师范大学出版社 2016
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中文图书18.儿童阅读的世界.Ⅰ,早期阅读的心理机制研究界.I,Studies of psycholinguistics in early reading G252.17/401:V1
馆藏复本：1
可借复本：1 李文玲, 舒华主编
北京师范大学出版社 2016
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中文图书19.国民阅读推广与图书馆 G252.17/659
馆藏复本：3
可借复本：2 《图书情报工作》杂志社编
海洋出版社 2011
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