检索到 15 条 分类号=G423 主题=教学研究 的结果
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中文图书1.课程知识价值观研究:兴趣价值论的视角 G423.04/750
馆藏复本：2
可借复本：2 邓素文著
福建教育出版社 2023
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中文图书2.整本书阅读如何做:从阅读方法到语文素养 G423.02/444
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)阿里尔·萨克斯著
北京科学技术出版社 2024
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中文图书3.新型学习空间中的教与学研究 G423/413
馆藏复本：3
可借复本：3 赵瑞军, 陈向东著
经济日报出版社 2023
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中文图书4.课程：基础、原理和问题 G423/2641
馆藏复本：4
可借复本：4 (美)艾伦·奥恩斯坦(Allan Ornstein)，(美)弗朗西斯·P. 亨金斯(Francis P. Hunkins)著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书5.核心素养与教学改革 G423.07/832
馆藏复本：2
可借复本：2 主编钟启泉, 崔允漷
华东师范大学出版社 2018
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中文图书6.课程开发:一种技术学的视角 G423/414
馆藏复本：2
可借复本：2 杨开城著
北京师范大学出版社 2018
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中文图书7.多元文化课程理论研究 G423/402
馆藏复本：2
可借复本：2 李庶泉著
电子科技大学出版社 2017
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中文图书8.课程与教学问题专题研究 G423/000
馆藏复本：3
可借复本：3 刘彦文著
中国轻工业出版社 2017
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中文图书9.基于证据的课程与教学研究 G423/410
馆藏复本：3
可借复本：3 柯政, 周文叶编
华东师范大学出版社 2017
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中文图书10.核心素养:课程发展与设计新论 G423/494
馆藏复本：3
可借复本：2 黄光雄, 蔡清田著
华东师范大学出版社 2017
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中文图书11.教师课程发展理论与实践.第2版 G423.04/604
馆藏复本：3
可借复本：3 吕立杰著
东北师范大学出版社 2015
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中文图书12.课程与教学的基本原理:英汉对照版 G423/540
馆藏复本：5
可借复本：5 (美)拉尔夫·泰勒著
中国轻工业出版社 2014
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中文图书13.课程：走向自觉与自律 G423.04/423
馆藏复本：3
可借复本：2 郝德永著
安徽教育出版社 2009
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中文图书14.当代美国课程话语研究 G423.04/3101
馆藏复本：5
可借复本：2 谢登斌著
广西师范大学出版社 2006.8
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中文图书15.课程分析-3版 G423/342
馆藏复本：3
可借复本：2 (美)波斯纳(George J.Posner)著
陕西师范大学出版社 2005.4
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