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中文图书1.数据驱动的嵌入式教师教学评价研究 G451.2/564.2
馆藏复本:2
可借复本:2 史晓燕,赵利曼著
吉林大学出版社 2024
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中文图书2.如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统:a marzano resources guide to incr... G451.2/7532
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)罗伯特·J.马扎诺,卡梅伦·L.雷恩斯,菲利普·B.沃里克著
中国青年出版社 2024
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中文图书3.美国教师教育思想史研究 G451.2/040
馆藏复本:2
可借复本:2 郭芳著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书4.做一个成长型教师 G451.2/3141
馆藏复本:3
可借复本:3 冯卫东著
中国人民大学出版社 2024
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中文图书5.俄罗斯教师教育思想史研究 G451.2/459
馆藏复本:2
可借复本:2 李艳辉著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书6.英国教师教育思想史研究 G451.2/1403
馆藏复本:2
可借复本:2 张爽著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书7.教师成长漫谈 G451.2/172
馆藏复本:2
可借复本:2 王腾香著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书8.国际教师教育思想史研究论纲 G451.2/1421
馆藏复本:2
可借复本:2 王长纯著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书9.德国教师教育思想史研究 G451.2/7531
馆藏复本:2
可借复本:2 周成海著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书10.全媒体环境下教师教学能力提升:基于指数型趋同培养模型 G451.2/430
馆藏复本:2
可借复本:2 杨滨著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书11.跨界学习:面向未来的教师专业发展新路向 G451.2/190
馆藏复本:3
可借复本:3 张怡著
上海教育出版社 2023
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中文图书12.教师专业发展的理性思考与实践策略研究 G451.2/4342
馆藏复本:2
可借复本:2 靳淑梅著
天津科学技术出版社 2023
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中文图书13.“坚守”还是“离开”:新生代特岗教师职业认同的叙事研究 G451.2/341
馆藏复本:2
可借复本:2 蹇世琼著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书14.赋能教师成长的项目化校本研究 G451.2/2421
馆藏复本:2
可借复本:2 程核红主编
东方出版中心 2023
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中文图书15.新时期教师专业发展模式探索与实践 G451.2/164
馆藏复本:3
可借复本:3 王国栋著
中国书籍出版社 2023
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中文图书16.人工智能助推教师专业发展的机制与策略 G451.2/2101
馆藏复本:1
可借复本:1 朱珂著
科学出版社 2023
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中文图书17.职前教师反思能力发展研究 G451.2/342
馆藏复本:1
可借复本:1 梁荣华著
社会科学文献出版社 2023
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中文图书18.我能做教师吗 G451.2/644
馆藏复本:2
可借复本:2 吕志超编著
新星出版社 2023
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中文图书19.学做教师:实习生与指导教师互动研究:a study of mentor-mentee interactions G451.2/726
馆藏复本:2
可借复本:2 陈向明 ... 等著
教育科学出版社 2023
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中文图书20.新时代教师发展解码 G451.2/4242
馆藏复本:2
可借复本:2 李爱娟著
九州出版社 2019
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