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中文图书1.基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究 G642.47/643
馆藏复本:2
可借复本:2 罗杨洋著
清华大学出版社 2023
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中文图书2.地方高校在线课程建设及应用路径研究 G649.2/1403
馆藏复本:2
可借复本:2 王东著
郑州大学出版社 2023
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中文图书3.网络教学环境下学习行为分析及评价 G434/1102
馆藏复本:3
可借复本:3 孙瑜 ... [等] 著
科学出版社 2022
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中文图书4.网络学习空间支持的个性化学习研究 G434/7101
馆藏复本:1
可借复本:1 周武, 沙金如主编
河海大学出版社 2022
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中文图书5.在线学习平台教与学应用功能的分析:基于软件可用性的视角 G434/250.2
馆藏复本:2
可借复本:2 穆肃, 乔志著
华中科技大学出版社 2020
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中文图书6.网络化学习哲学 G434/4104
馆藏复本:2
可借复本:2 左璜著
光明日报出版社 2022
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中文图书7.互联网背景下英语教学改革研究 H319.1/130
馆藏复本:3
可借复本:3 张宇著
中国原子能出版社 2020
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中文图书8.MOOC建设与学习行为分析 G434/630
馆藏复本:2
可借复本:2 罗永, 李建平著
科学出版社 2022
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中文图书9.多学科视域中的MOOC研究:基于在线的“教”与“学”的认知行为与技能开发 G434/1203
馆藏复本:3
可借复本:3 张伟等著
中国人民大学出版社 2022
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中文图书10.美国研究型大学慕课可持续商业模式的借鉴研究 G649.712/894.2
馆藏复本:1
可借复本:1 钱小龙, 顾金春等著
人民出版社 2021
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中文图书11.大规模开放在线课程 (MOOCs“慕课”) 版权制度研究 D913.404/114
馆藏复本:2
可借复本:2 贾丽萍著
中国政法大学出版社 2020
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中文图书12.中国在线开放课程发展报告.2018-2019 G434/4801
馆藏复本:2
可借复本:2 《中国在线开放课程发展报告 (2018-2019)》编写组
高等教育出版社 2020
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中文图书13.指尖上的学习:移动学习理论与应用 G434/212.2
馆藏复本:2
可借复本:2 焦建利著
清华大学出版社 2020
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中文图书14.网络学术社区的信息聚合与共享模式研究 G434/180
馆藏复本:1
可借复本:1 张敏等著
科学出版社 2020
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中文图书15.“互联网+”时代微学习资源开发与传播 G434/4103
馆藏复本:1
可借复本:1 赵丽著
科学出版社 2019
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中文图书16.视域融合下的慕课开发研究 G434/332
馆藏复本:1
可借复本:1 冯永华著
科学出版社 2020
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中文图书17.大数据背景下在线学习评价与认证的探索 G434/6441
馆藏复本:2
可借复本:2 吴莎莎, 蒋明蓉, 段娟著
北京工业大学出版社 2019
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中文图书18.深度学习视域下MOOC学习活动设计的理论与实践 G434/221.2
馆藏复本:1
可借复本:1 崔向平著
科学出版社 2019
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中文图书19.中国在线开放课程发展报告.2017 G642/430/2
馆藏复本:2
可借复本:2 教育部在线教育研究中心, 全国高等学校教学研究中心, 北京大学慕课工作组
高等教育出版社 2019
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中文图书20.混合式教学有效性评价研究与实践 G434/860
馆藏复本:2
可借复本:2 管恩京著
清华大学出版社 2018
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