检索到 10 条 丛书名=Learning in doing·剑桥英语课堂教学系列 的结果
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中文图书1.如何开展个性化课堂教学 H319.3/4641
馆藏复本：3
可借复本：2 Griff Griffiths, Kathy Keohane著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书2.如何组织课堂会话活动:exploring spoken interaction in the language class:[英文本] H319.9/2222
馆藏复本：3
可借复本：2 Nick Bilbrough著
外语教学与研究出版社 2009-09
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中文图书3.如何巧妙设计英语课堂 H319.3/223
馆藏复本：3
可借复本：3 Tessa Woodward著
外语教学与研究出版社 2009-09
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中文图书4.如何设计课堂泛读活动 H319.4/1325
馆藏复本：3
可借复本：2 Julian Bamford, Richard R. Day编
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书5.如何使用影像材料进行课堂教学 H319.3/860
馆藏复本：5
可借复本：4 Jane Sherman著
外语教学与研究出版社 2009.09
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中文图书6.如何策划行之有效的英语课堂活动:[英文本] H319.3/4241
馆藏复本：3
可借复本：2 Seth Lindstromberg编
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书7.如何教好大班英语课 H319.3/4402
馆藏复本：3
可借复本：2 Natalie Hess著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书8.如何指导学生有效使用词典:[英文本] H316/240
馆藏复本：3
可借复本：2 Cindy Leaney著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书9.如何通过课堂活动教语法:[英文本] H314/7202
馆藏复本：3
可借复本：2 Penny Ur著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书10.如何提高词汇教学成效:a guide to teaching and learning vocabulary:[英文本] H313.1/8601
馆藏复本：3
可借复本：2 Ruth Gairns，Stuart Redman著
外语教学与研究出版社 2009
(1) 馆藏
