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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 透视可见的学习 |A tou shi ke jian de xue xi |f (新西兰) 约翰·哈蒂, (德) 克劳斯·齐雷尔著 |d = Visible learning insights |f John Hattie, Klaus Zierer |g 施芳婷, 伍绍杨译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 20, 146页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2019年度上海市浦江人才计划(编号: 2019PJC030)项目研究成果之一 Routledge

• 306 __ |a 限中国大陆发行

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书两位作者对“可见的学习”的理论视野和实践价值做了探讨，紧密结合一线教师的工作实际，阐释了“学习的语言”和“成功的学校”的内涵，并重申了教师素质的独特价值。

• 500 10 |a Visible learning insights |A Visible Learning Insights |m Chinese

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _1 |a 哈蒂 |A ha di |g (Hattie, John) |4 著

• 701 _1 |a 齐雷尔 |A qi lei er |g (Zierer, Klaus) |4 著

• 702 _0 |a 施芳婷 |A shi fang ting |4 译

• 702 _0 |a 伍绍杨 |A wu shao yang |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20231017

• 905 __ |a HDUL |d G420/640

• 920 __ |a 233030 |z 1