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• 200 1_ |a 清华通识荣誉课程案例集 |A qing hua tong shi rong yu ke cheng an li ji |f 彭刚主编

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 29页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 清华通识

• 314 __ |a 彭刚, 清华大学副校长、教务长, 人文学院历史系教授。主要从事西方思想史和史学理论的研究和教学工作。著有《叙事的转向: 当代西方史学理论的考察》《西方思想史十二讲》等, 译有《自然权利与历史》《德国的历史观》《新史学: 自白与对话》等。

• 330 __ |a 本书汇聚了清华大学34门“高定位、高挑战度”的通识荣誉课程案例, 它们以“无专业门槛, 有学理深度”为建设方向, 涵盖人文、社科、艺术、科学四大领域。课程案例包含每门课的内容简介、教学安排、师生问答等板块, 聚焦学生最关注的问题, 阐述每位教师在课程、教学背后的思考和关怀。

• 606 0_ |a 通识教育 |A tong shi jiao yu |x 教案(教育) |x 高等学校

• 690 __ |a G640 |v 5

• 701 _0 |a 彭刚 |A peng gang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20241031

• 905 __ |a HDUL |d G640/4702

• 920 __ |a 233030 |z 1