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• 200 1_ |a 大学校长治理能力提升机理 |A da xue xiao zhang zhi li neng li ti sheng ji li |f 王飞著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 362页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金教育学一般项目“教育家办学导向下大学校长治理能力提升机理研究”(BIA170216)成果

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分析了大学校长治理能力提升的逻辑基础、治理需求、治理意志、价值取向；探讨了大学校长治理能力提升的八大机理：内在机理、运行机理、影响机理、控制机理、叠加机理、遴选机理、实践机理、形成机理；勾勒了大学校长治理能力提升的一系列“基因图谱”：内在洞察力、由内而外的自我认知线路、能力提升是一个过程而不是一个项目或一个结果、从指导整个大学组织出发把握好对各方面的控制、需把不同的人才聚集在一起建立能力互补的大学治理团队、实践重于思考、一点一滴积累自己的教育家精神。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 校长 |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G647.12 |v 5

• 701 _0 |a 王飞 |A wang fei |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20231017

• 905 __ |a HDUL |d G647.12/110.2

• 920 __ |a 233030 |z 1