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- 000 01436nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5760-3625-1 |d CNY62.00
- 099 __ |a CAL 012023156663
- 100 __ |a 20240103d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 大学教学共享空间建构 |A da xue jiao xue gong xiang kong jian jian gou |f 熊岚著
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023
- 215 __ |a 262页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 全国教育科学规划国家一般项目成果
- 314 __ |a 熊岚, 女, 重庆人, 教育学博士。江苏师范大学教育科学学院副教授, 美国匹兹堡大学访学学者。主要从事教师评价、教学学术、高等教育管理研究。主持完成国家社科基金教育学一般项目、中国高教学会教育科学研究规划项目、江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目。
- 330 __ |a 本书回答了三个基本问题: 教学共享空间是什么 ; 为什么要建构教学共享空间 ; 怎样建构教学共享空间。作者从我国大学教学共享既有组织建制的现状描摹与问题剖析入手, 通过典型案例描述, 呈现了中外大学从非专门化到专门化和基于校本情境的教学共享空间的实践样态与探索过程, 最后凝练出了大学教学共享空间的建构机制。
- 510 1_ |a Construction of the teaching commons in universities |z eng
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教学研究
- 701 _0 |a 熊岚 |A xiong lan |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240326
- 905 __ |a HDUL |d G642.0/2201