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• 010 __ |a 978-7-5161-5261-4 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 权力视阈下区县教育行政组织内部冲突机理及对策研究 |A quan li shi yu xia qu xian jiao yu xing zheng zu zhi nei bu chong tu ji li ji dui ce yan jiu |f 尤莉著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 197页 |c 图 |d 24cm

• 306 __ |a 河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助出版

• 320 __ |a 有书目 (第183-195页)

• 330 __ |a 本书以省级教育行政机关为例，在借鉴权力理论、冲突理论和已有相关研究成果的基础上，通过量化研究与质性分析，对省级教育行政机关权力运行中冲突的现状、来源、过程和影响进行了深入的研究与讨论，认为协调好教育行政机关权力主体之间的冲突，需要重新认识冲突的本质，把握好冲突的内在规则。在冲突综合模式的基础上，系统构建符合教育行政组织冲突的协调机制，并利用情景干预、结构干预、过程干预的方式来创新合作型教育行政组织管理，并据此提出合理构建省级教育行政组织权力治理机制的对策与建议。

• 606 0_ |a 教育行政组织 |A jiao yu xing zheng zu zhi |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G526.2 |v 5

• 701 _0 |a 尤莉 |A you li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20150226

• 905 __ |a HDUL |d G526.2/440

• 920 __ |a 233030 |z 1