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• 200 1_ |a 让孩子爱上思考的40堂课 |A rang hai zi ai shang si kao de 40 tang ke |e 妙趣横生的哲思奇遇记 |d 40 lessons to get children thinking |e philosophical thought adventures across the curriculum |f (英)彼得·沃利(Peter Worley)著 |g 唐玉屏译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 11,180页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本书汇集了一些实用的课程和活动，帮助孩子们培养思考、质疑、挑战性假设、深思、交谈的能力，学会使用哲学思维进行创造性的思考。通过书中的思维实验、故事和诗歌，孩子们将经历一场哲思冒险，在过程中培养讨论和理解知识的能力。与此同时，作者还通过本书展示了哲学在教学中能够发挥的重要作用，将哲学融入不同的课程领域：帮助教师在教学之前、期间和之后，诊断和评估班上学生的概念理解程度。教师可以应用本书中介绍的各种工具——“对话圈”“发言球”等——设置自己的哲学课堂，带领学生进行“随时可行的”哲学探究。

• 510 1_ |a 40 lessons to get children thinking |e philosophical thought adventures across the curriculum |z eng

• 517 1_ |a 妙趣横生的哲思奇遇记 |A miao qu heng sheng de zhe si qi yu ji |9 miao qu heng sheng de zhe si qi yu ji

• 606 0_ |a 哲学 |A zhe xue |j 少儿读物

• 690 __ |a B |v 5

• 701 _0 |c (英) |a 沃利 |A wo li |c (Worley, Peter) |4 著

• 702 _0 |a 唐玉屏 |A tang yu ping |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20211102

• 905 __ |a HDUL |d B/320

• 920 __ |a 233030 |z 1