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• 010 __ |a 978-7-5096-8231-9 |d CNY98.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 我国高校内部教学督导制度建设的现状和效果的实证研究 |A wo guo gao xiao nei bu jiao xue du dao zhi du jian she de xian zhuang he xiao guo de shi zheng yan jiu |d Research on current situation and effectiveness of the system of supervision and inspection of teaching and learning in colleges and universities of China |f 童康著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 经济管理出版社 |d 2021

• 215 __ |a 260页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2016年度教育部人文社会科学研究一般项目“我国高校内部教学监督制度建设的现状和效果的实证研究”(16YJA880040) 经费资助

• 314 __ |a 童康, 男, 安徽人, 华东师范大学教育学部高等教育研究所专任教师, 副研究员, 博士, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第247-257页)

• 330 __ |a 2012年, 国务院颁布《教育督导条例》, 明确将高等教育纳入督导体系。但长期以来, 我国教育督导主要关注基础教育领域, 人们对高等教育督导了解不多, 对高校内部教学督导更是知之甚少, 缺少研究, 尤其缺少教学督导效果的研究。本研究通过专题实证研究, 尝试弥补有关研究的不足, 在一定程度上回应当前教学督导研究与改革的迫切需要, 并尝试在教育实证研究方法运用上体现新意, 探索将一些较前沿的量化分析技术, 比如, SEM、PSM、QRM、BPNN、HLM、BSI等, 引入教学督导研究领域, 以获得更加合理的研究结论、推论与建议。

• 510 1_ |a Research on current situation and effectiveness of the system of supervision and inspection of teaching and learning in colleges and universities of China |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教育视导 |x 制度建设 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G647 |v 5

• 701 _0 |a 童康 |A tong kang |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20220330

• 905 __ |a HDUL |d G647/000

• 920 __ |a 233030 |z 1