机读格式显示(MARC)

• 000 01183nam0 2200265 450

• 001 0000527575

• 005 20140930110800.0

• 010 __ |a 978-7-5100-6751-8 |d CNY51.00

• 100 __ |a 20140506d2013 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 440000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 人文素养培育的理论逻辑与实践运行 |A ren wen su yang pei yu de li lun luo ji yu shi jian yun xing |b 专著 |d The theoretical logic and practice of cultivation of humanistic quality |e 基于理工科大学人才成长的视阈 |f 郭建平著 |z eng

• 210 __ |a 广州 |c 世界图书出版广东有限公司 |d 2013

• 215 __ |a 226页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书主要阐述了人文素养培育思想的历史嬗变、人文素养培育的理念选择、理工科大学人文素养培育的现状分析、理工科大学人文素养培育的实践路径等内容。

• 510 1_ |a Theoretical logic and practice of cultivation of humanistic quality |z eng

• 517 1_ |a 基于理工科大学人才成长的视阈 |A ji yu li gong ke da xue ren cai cheng zhang de shi yu

• 606 0_ |a 理科(教育) |A Li Ke ( Jiao Yu ) |x 高等学校 |x 人文素质教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G640 |v 5

• 701 _0 |a 郭建平 |A guo jian ping |f (1977.3-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20140930

• 905 __ |a HDUL |d G640/011

• 920 __ |a 233030 |z 1