机读格式显示(MARC)

• 000 00961nam0 2200253 450

• 001 0000574045

• 005 20150911102300.0

• 010 __ |a 978-7-302-39236-1 |d CNY38.00

• 100 __ |a 20150303d2015 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学与伊甸园 |A da xue yu yi dian yuan |b 专著 |e 理性教育与人性发展 |f 彭笑刚著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 222页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书试图用科学理性的思路，对中国年青一代在大学中的被教育、自我教育过程进行分析讨论。书中从现代大学的成因、任务、机遇、挑战几个方面展开，全书分为大学的价值、大学的教育方略、大学与教授、研究型大学、大学与中国以及结语几个部分。

• 517 1_ |a 理性教育与人性发展 |A li xing jiao yu yu ren xing fa zhan

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 彭笑刚 |A peng xiao gang |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20150911

• 905 __ |a HDUL |d G649.2/487

• 920 __ |a 233030 |z 1