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• 010 __ |a 7-5343-6150-8 |d CNY42.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育社会学：一种系统分析法 |A jiao yu she kuai xue yi zhong xi tong fen xi fa |d Sociology of education:a systematic analysis |f (美)珍妮·H.巴兰坦(Jeanne H.Ballantine)著 |g 朱志勇, 范晓慧主译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2005.12

• 215 __ |a 374页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛 |A jiao yu ke xue jing pin jiao cai yi cong

• 305 __ |a 据原书第5版译出

• 330 __ |a 本书详述了教育体制赖以运作的结构与过程，并展现了全球的教育体制。内容包括：教育社会学：独特的学校观、教育中冲突的功能与过程：系统运作的原动力、教育与分层的过程、学校是一个组织、学生：学校的核心等等。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛

• 510 1_ |a Sociology of education:a systematic analysis |z eng

• 606 0_ |a 教育社会学 |A jiao yu she kuai xue

• 690 __ |a G40-052 |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 巴兰坦 |A ba lan tan |b J. H. |g (Ballantine, Jeanne H.) |4 著

• 702 _0 |a 朱志勇 |A zhu zhi yong |4 主译

• 702 _0 |a 范晓慧 |A fan xiao hui |4 主译

• 801 _0 |a CN |b JG |c 20060523

• 905 __ |a HIEL |d G40-052/784

• 999 __ |a 24 |b 4 |e 06134