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• 010 __ |a 978-7-5347-9967-9 |d CNY18.50

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• 102 __ |a CN |b 410000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 加工新知 |A jia gong xin zhi |e 参与学习的方法 |f (美) 瑟珀拉·萨哈德奥·特纳, 罗伯特·J. 马扎诺著 |g 于冬梅译

• 210 __ |a 郑州 |c 大象出版社 |d 2018

• 215 __ |a 101页 |d 24cm

• 225 2_ |a 国外当代教育研究译丛 |A guo wai dang dai jiao yu yan jiu yi cong |i 精准教学系列

• 300 __ |a 浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果

• 306 __ |a 由Learning Sciences International授权出版

• 312 __ |a 英文题名取自版权页

• 320 __ |a 有书目 (第99-101页)

• 330 __ |a 本书反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架，具体讨论了如何利用运用协作过程法、思考－配对－分享法、概念获得法、运用切块拼接法、互惠教学法和脚本协作配对法来加工新知。

• 410 _0 |1 2001 |a 国外当代教育研究译丛 |i 精准教学系列

• 500 10 |a Processing new information : classroom techniques to help students engage with content |A Processing new information : classroom techniques to help students engage with content |m Chinese

• 517 1_ |a 参与学习的方法 |A can yu xue xi de fang fa

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学设计

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _1 |a 特纳 |A te na |g (Turner, Tzeroraw Sahadeo) |4 著

• 701 _1 |a 马扎诺 |A ma zha nuo |g (Marzano, Robert J.) |4 著

• 702 _0 |a 于冬梅 |A yu dong mei |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190329

• 905 __ |a HDUL |d G424.21/2201

• 920 __ |a 233030 |z 1