机读格式显示(MARC)

• 000 01423oam2 2200301 450

• 001 0000750174

• 005 20190906121400.0

• 010 __ |a 978-7-310-05448-0 |d CNY78.00

• 100 __ |a 20190605d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 120000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 国际理解视域下的文化传播理论与实践 |A Guo Ji Li Jie Shi Yu Xia De Wen Hua Chuan Bo Li Lun Yu Shi Jian |e 以中亚孔子学院为例 |f 李建军等著

• 210 __ |a 天津 |c 南开大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 319页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中亚汉语国际教育研究丛书 |A Zhong Ya Han Yu Guo Ji Jiao Yu Yan Jiu Cong Shu

• 300 __ |a 新疆维吾尔自治区文科基地重大招标项目“吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦孔子学院情感传播研究”、新疆维吾尔自治区高校科研计划项目“塔吉克斯坦孔子学院文化交流力研究”的资助成果

• 304 __ |a 著者还有：郭卫东、邓新、刘成、梁云等

• 330 __ |a 本书通过对国内外文化传播的理论体系、方法、路径的对比研究，创新性地提出了新的文化传播“二分法”，即刚性传播与柔性传播、理性传播和情感传播、韧性传播和间歇传播三组传播方式，形成了一个开放式关联系统。同时，结合多所中亚孔子学院的文化传播实践加以阐释，进一步佐证了中华文化传播的主体间性原则。

• 333 __ |a 文化传播研究人员

• 461 _0 |1 2001 |a 中亚汉语国际教育研究丛书

• 606 0_ |a 中华文化 |A Zhong Hua Wen Hua |x 文化传播 |x 国际交流 |x 研究

• 690 __ |a G125 |v 5

• 701 _0 |a 李建军 |A Li Jian Jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190904

• 905 __ |a HDUL |d G125/413

• 920 __ |a 233030 |z 1