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• 200 1_ |a 同伴教育 |A tong ban jiao yu |e 理论与实践 |d Peer education:theory and practice |f 任苇著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2014

• 215 __ |a [14], 308页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书共16章，分为上下两篇，分别从理论和实践两方面加以介绍。把同伴教育置于教育学、哲学、社会学、心理学、传播学的多维视野下，综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点，多角度、多层次地探讨同伴教育的特点、意义、价值和功能。

• 510 1_ |a Peer education |e theory and practice |z eng

• 606 0_ |a 教育学 |A jiao yu xue

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 任苇 |A ren wei |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20150130

• 905 __ |a HDUL |d G40/2401

• 920 __ |a 233030 |z 1