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- 010 __ |a 978-7-5561-3012-2 |d CNY49.80
- 100 __ |a 20230207d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 重新定义课堂 |A chong xin ding yi ke tang |e 60个高效课堂管理实用技巧 |f (美) 爱丽丝·乌德瓦里·索尔纳, 葆拉·克拉思著 |g 杨密芬译
- 210 __ |a 长沙 |c 湖南人民出版社 |d 2022
- 215 __ |a [44], 306页 |c 图 |d 20cm
- 330 __ |a 本书通过指导老师制定用来激励学生的个性化学习策略,从而建立一个活跃、积极、包容的课堂。全书设计60个课堂管理模式,帮助老师打造沉浸式课堂,破解课堂管理棘手问题,教给一线教师课堂管理的创意智慧和应对机智,激发学生全身心投入课堂教学的每一环节,提升学生的融入度、互动性和参与感。
- 500 10 |a Joyful learning : active and collaborative learning in inclusive classrooms |A Joyful Learning : Active And Collaborative Learning In Inclusive Classrooms |m Chinese
- 517 1_ |a 60个高效课堂管理实用技巧 |A 60 ge gao xiao ke tang guan li shi yong ji qiao
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学管理
- 701 _1 |a 乌德瓦里·索尔纳 |A wu de wa li·suo er na |g (Udvari-Solner, Alice) |4 著
- 701 _1 |a 克拉思 |A ke la si |g (Kluth, Paula) |4 著
- 702 _0 |a 杨密芬 |A yang mi fen |4 译
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20230413
- 905 __ |a HDUL |d G424.21/2212