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- 000 01465nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5112-1345-7 |d CNY33.00
- 100 __ |a 20120509d2011 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 德育走向与德育接受 |A de yu zou xiang yu de yu jie shou |e 现代性德育研究 |d The trend and acceptance of moral education |e a research on the modernity moral education |f 高中建，孟利艳著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2011
- 300 __ |a 高校社科文库 河南省师范大学学术专著出版基金 河南省普通高等学校人文社会科学 重点研究基地“青少年问题研究中心”重点资助
- 330 __ |a 本书阐释了我国德育的走向问题，厘清了德育的现代性要求，揭示了德育的非现代性与伪现代性，赋予了德育新的时代内涵，创新了现代性德育的目标、内容、形式和接受机制，并根据我们的文化渊源塑造了一种新型现代性德育模式，以期解决建构我国新型现代性德育接受的体系、机制等核心问题。
- 510 1_ |a Trend and acceptance of moral education |e a research on the modernity moral education |z eng
- 517 1_ |a 现代性德育研究 |A xian dai xing de yu yan jiu
- 606 0_ |a 德育 |x 研究 |y 中国 |z 现代
- 701 _0 |a 高中建 |A gao zhong jian |f (1962-) |4 著
- 701 _0 |a 孟利艳 |A meng li yan |f (1981-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20120509
- 856 4_ |u http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2012/04/28/2203655.shtml
- 905 __ |a HDUL |d G410/051