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• 010 __ |a 978-7-03-054659-3 |d CNY79.00

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• 200 1_ |a 基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年 |A ji yu gong ci ke shi hua de jiao yu zheng ce ji ben wen ti yan jiu 30 nian |e 1985-2015 |f 祁占勇著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 228页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育政策与法律可视化研究丛书 |A jiao yu zheng ce yu fa lv ke shi hua yan jiu cong shu

• 300 __ |a 中央高校科研基金重点资助项目“中国教育政策与法律研究热点的知识图谱分析”的研究成果 陕西师范大学优秀著作出版基金资助

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书试图在共词分析的基础上，利用知识图谱分析方法，对中国教育政策的基本问题，包括教育政策学、教育政策过程、教育政策价值与政策文本、各级教育政策、各类教育政策等研究热点进行可视化研究，从而挖掘出教育政策基本问题研究热点间的深层次关系，并展望未来教育政策基本问题研究的拓展领域和研究空间。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育政策与法律可视化研究丛书

• 606 0_ |a 教育政策 |A jiao yu zheng ce |x 研究 |y 中国 |z 1985-2015

• 690 __ |a G520 |v 5

• 701 _0 |a 祁占勇, |A qi zhan yong |f 1978- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20171113

• 905 __ |a HDUL |d G520/321

• 920 __ |a 233030 |z 1